《走進愛麗絲的維多利亞時代》
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＊歷史文化講座＊
《走進愛麗絲的維多利亞時代》
主講人 發光小魚
文史旅遊作家
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加入愛麗絲的瘋狂茶會，一窺維多利亞時代的「日不落帝國」盛世！
提到英國的兒童文學，大家第一個想到的應該是《愛麗絲夢遊仙境》，卡通中穿著藍裙子的小女孩，到了奇怪的仙境所經歷的一切…作者卡洛爾身為牛津大學的數學家，非常注重邏輯，為什麼寫起了一個瘋狂又沒有邏輯的故事？他在有意識與無意識的情況下，呈現或批判了怎麼樣的社會景況？故事中的紅心皇后指的就是維多利亞女王？
讓我們跟著發光小魚老師，一起「向下！向下！向下！」走進愛麗絲的維多利亞時代吧！
Thus grew the tale of Wonderland:
關於仙境的故事就這樣發展起來了：
Thus slowly, one by one,
慢慢地，一個接一個，
Its quaint events were hammered out─
有些古怪的事件已經設定成形，
And now the tale is done.
現在，這個故事已經完成。
──All in the golden afternoon...by Lewis Carroll
關於仙境的故事就這樣發展起來了：
Thus slowly, one by one,
慢慢地，一個接一個，
Its quaint events were hammered out─
有些古怪的事件已經設定成形，
And now the tale is done.
現在，這個故事已經完成。
──All in the golden afternoon...by Lewis Carroll
本講座３大重點
★盛世精神：維多利亞時代
卡洛爾身在英國的日不落盛世，所有一切看起來生氣勃勃、神采奕奕，重視家庭價值、講究和諧，但表面的榮華是否名副其實？
卡洛爾身在英國的日不落盛世，所有一切看起來生氣勃勃、神采奕奕，重視家庭價值、講究和諧，但表面的榮華是否名副其實？
★數學教授的純真：愛麗絲夢遊仙境
卡洛爾為何創作這本書？這本書裡除了有他的有意為之以及自我的化身，還有哪些無意為之的部分呢？宗教、科學、數學對他創作這本書有何影響？
卡洛爾為何創作這本書？這本書裡除了有他的有意為之以及自我的化身，還有哪些無意為之的部分呢？宗教、科學、數學對他創作這本書有何影響？
★愛麗絲的批判：仙境與真實的距離
來到仙境的愛麗絲始終格格不入，仙境的一切人事物與她所處的維多利亞時代都大不相同。她的行為舉止反應了哪些時代思維呢？
來到仙境的愛麗絲始終格格不入，仙境的一切人事物與她所處的維多利亞時代都大不相同。她的行為舉止反應了哪些時代思維呢？
●路易斯‧卡洛爾（Charles Lutwidge Dodgson, Lewis Carroll）
作者路易斯‧卡洛爾在牛津大學擔任數學系教授，因為好友的女兒而啟發書寫這本流傳千古的童書。
作者路易斯‧卡洛爾在牛津大學擔任數學系教授，因為好友的女兒而啟發書寫這本流傳千古的童書。
●愛麗絲‧利德爾（Alice Liddell）
據傳是愛麗絲的原型，是作者在牛津大學基督學院教書時，院長亨利‧利德爾的女兒。
據傳是愛麗絲的原型，是作者在牛津大學基督學院教書時，院長亨利‧利德爾的女兒。
●傑佛森飛船歌曲〈小白兔〉（White Rabbit by Grace Slick）
在1960年代，《愛麗絲夢遊仙境》因為〈小白兔〉這首歌，差點跟吸毒扯上邊？
在1960年代，《愛麗絲夢遊仙境》因為〈小白兔〉這首歌，差點跟吸毒扯上邊？
主講人介紹
發光小魚
文學博士、知名文史旅遊作家，目前在大學任教，教授文學與旅行相關課程。
曾多次赴英追尋作家足跡，親身實踐及印證「讀萬卷書、行萬里路」的理念。喜歡文化、歷史相關的深度旅遊，喜愛英國著名小說家──珍．奧斯汀（Jane Austen, 1775-1817）小說裡的聰慧妙筆與人情故事，並親赴英倫尋訪珍．奧斯汀及文學家的足跡。
已經出版：
《遊．戲．北京：穿越清宮步步行》、《英國珍藏玩法：跟著珍．奧斯汀品味英格蘭》、《青空下的大不列顛：由英格蘭往北至蘇格蘭高地的千里長征》
FB粉絲頁：發光小魚
講師著作
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